语言为桥，连接异域与文化；实践为梯，磨砺才学与胆识。近日，地球村以“学-研-做-创”为路径，举办2025-2026学年第二学期地球村实践成果展”，通过线上平台集中呈现55份优秀实践成果，供师生观展，共同见证学生依托“地球村”，在语言能力、专业创新与文化传播等多个维度上的探索、思考、行动与成长。

 

以实践为笔，书写成长答卷

 

本次展览力求用多元载体记录学生在地球村课程研修、专业实训及跨文化交流中的成长印记。活动共征集作品430份，紧扣三大方向：语言能力锤炼、专业实践拓展、文化认知深化，涵盖短视频、手作、文本、摄影四大类别。经评审，精选出55件佳作，依托学习通平台搭建线上展出，包含四大主题板块。

“地球村”实验札记

栏目收录了学生优秀实验报告，呈现地球村外语专业课实验，记录探索中的顿悟。文字与影像交叠的札记，是学习成果的凝练，也是创新精神的体现。

“地球村”光影长卷

短视频大赛优秀作品与课程实践视频同场展示。学生或以镜头捕捉学习日常，或以影像讲述传统习俗，或通过画面展开价值观念的跨文化对读，用视听语言呈现“讲好中国故事”的多样可能。

“地球村”实践掠影

摄影作品定格了外语实践中的鲜活瞬间：社团活动、专业赛事、文化交流，让同学们在真实场景中展现语言实力，碰撞思想火花。一组组照片，记录下他们在实践中获得的历练与蜕变。

“地球村”课业硕果

创意作业展区精彩纷呈：外文海报、PPT以视觉化设计传递思想观点，用精准表达推广文化内涵，手工作品用可触可感的方式诠释学生对跨文化主题的理解与再现，彰显学生从“语言学习”到“文化传播”的思维跃升。

创新形式赋能，激活实践动能

本次活动形成“三维联动”效应：

学生层面：参展学生表示，备展过程促使他们更深刻地体认专业实践的价值，并在创作中激发出跨领域的创新灵感。

教学层面：展览为地球村课程优化提供鲜活案例，指导教师计划继续推动学生的“实践成果孵化”，将优秀作品纳入教学资源库。

文化层面：多语言作品矩阵构建起“中国叙事”的多元表达网络，为校园国际传播注入青春活力。

 每一份作品都是一次用心发声，既传递着学生对专业的热爱，也奏响了文化交流的青春序曲。今后，地球村将不断深化“学-研-做-创”的实践路径，让更多学生从这里出发，以语言为翼、以实践为帆，成长为具有国际视野的文化摆渡人。

线上观展指南

扫描下方二维码或点击链接，即可进入学习通展厅，沉浸式感受这场语言与文化交织的青春盛宴！

 

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初审：张琳

复审：阎玉涛

终审：禚军