11月23日，韩语系在韩语村召开地球村课程设计教研会，会议旨在创新韩语村内涵建设，推动实践课堂教学模式深化改革，提升教师实践教学能力。会议由系主任李石哲主持，韩语系全体教师参加了会议。国际语言文化实践教学中心（地球村）主任禚军教授应邀参会。

会上，禚军教授以 “地球村文化空间建设及其在外语人才培养中的作用”为题，作了主题发言。他从文化空间建设的重要性导入，以符号在表征实践中的作用为切入点，重新审视了语言文化融合对加深学生的文化理解、认知，以及提高跨文化能力的重要性。此外，以韩语村设计的实际文化要素为案例，生动形象地阐释了如何将物理媒介与文化内涵相结合，真正做到让文化空间内的所有符号“活起来”。最后，针对韩语村的课程、实验教学项目地进行了交流，提出课程设计过程中需要注意的各个环节。

会后，部分参会教师就感兴趣的话题与禚军教授进行了深入的交流。老师们表示，通过会议内容，对于地球村实践教学的过程和实操有了更深入的理解和认识，今后将以此为指导方针，积极组织基层教学讨论活动，持续建设韩语村的同时，充分地利用地球村实践教学平台和资源，打造教学新模式。