3月9日上午，来自长春市南关区追风志愿者协会的小学生研学团一行26人走进吉林外国语大学地球村。他们来自长春市部分小学，在大学生志愿者的带领下，参观地球村里的10个场馆，了解中华优秀传统文化和多民族文化风情，感知世界多元文化的交流与融合。

研学团的小朋友们首先了解了吉林外国语大学地球村的建设理念，观看了吉林外国语大学宣传片。随后，在大学生志愿者的带领下，他们先后走进中国村、铸牢中华民族共同体意识体验馆、英语村、联合国村、韩语村、阿拉伯语村、法语村、德语村、意大利语村、俄语村等，认真听取各场馆的文化知识讲解，还学习了简单的外语问候语。

走进中国村

走进铸牢中华民族共同体意识体验馆

走进英语村

走进联合国村

走进韩语村

走进法语村

走进德语村

走进意大利语村

走进俄语村

随后，地球村知识问答活动举行。小朋友们踊跃回答问题，检验了此次地球村研学之旅的学习收获。

活动结束后，小朋友们与大学生志愿者们愉快合影。

“希望孩子们感受中华民族优秀历史文化，同时领略不同国家的文化风情，了解世界的多姿多彩！也希望通过此次活动，为他们种下未来的大学梦。”活动组织者刘建铭介绍说，“虽然孩子们的年龄段偏小，但是我觉得参观学习不在于年龄，而在于收获和感受。从小培养国际意识，进而拓宽视野的广度、知识的深度以及眼界的宽度，是我们举办此次研学活动的初衷。”此次地球村研学之旅给小朋友们留下了深刻印象。长春经济技术开发区昆山学校二年一班的黄静菲说：“每个语言村中都有许多令我感兴趣的知识和文化，让我眼花缭乱，目不暇接，让我更加深刻地感受到了世界文化的多样性。”东北师范大学北湖明达实验学校的孙铭涵说：“我最喜欢中国村，因为中国历史悠久、文化博大精深，特别是中国的服饰精美，还有许多我之前只能从书中见到的东西，比如兵马俑、编钟……这里的每个语言村都有极具文化特色的展品和雕塑，让我对各国文化有了更具体的了解，希望再有机会走进吉外地球村。”

作为长春市研学教育基地，吉林外国语大学地球村创建于2010年，是集语言训练与中外文化体验于一体的大型综合语言文化实践教学基地，也是集教学、研究、交流、实践等功能于一体的多元文化教育环境，“通过语言感受文化、通过文化熏陶语言”，着力培养学生的语言综合运用能力、跨文化交际能力、实践创新能力和适应发展能力。地球村建筑面积3万平方米，目前有26个场馆，覆盖学校开设的21个外语语种。2013年被教育部确定为国家级实验教学示范中心，同年被联合国教科文组织正式命名为“世界多元文化教育中心”和“联合国教科文组织俱乐部”；2016年入选“国家中西部高校基础能力建设工程”。