2023年1月9日，地球村召开实验教材编写推进会。地球村实验教材立项建设负责人参加会议。会议由地球村主任禚军主持。

  中国文化英语说实训教程》编写团队负责人赵子明老师做了“地球村语言实验教材建设初探”的主题发言。她深入分析了中国文化类英语教材的现状与局限，认为多数教材注重学生语言文化知识输入的内容多，注重产出训练的内容少，更是缺少以提升学生用英文进行中国文化传播综合实践能力为主要内容的实验实训教程。吉林外国语大学地球村为教材编写和实践提供了丰富资源和优质的教学环境，同时教材的编写和使用也会为地球村外语实验实践教学提供保障。赵老师在实验教材的研究和实践中，总结出地球村实验教材编写的原则，包括实用性、科学性、交际性和思政引领原则，为推进教材编写提供了遵循。

  “中国文化德语说”负责人张晓琳、“西班牙语国家文化”负责人陈风、“韩国语言文化”负责人沈娜、“日语会话”负责人刘笑辉、“综合俄语”负责人周淑娟等老师在会上发言，分别交流了教材编写进展情况、教材编写过程中遇到的困难和困惑以及下一步的计划。

  禚军主任在总结时强调，地球村实验教材编写是学校2023年的一项重点工作，需要大力推进。依托地球村国际语言文化实践教学中心开展外语实验教材编写是一项开拓性和探索性的工作，可参照的材料很少。他希望各教材编写团队要学习借鉴赵子明老师的研究和实践成果，边设计实验项目边在教学中实践，及时吸纳学生的反馈意见，不断完善实验教学内容，积累素材，争取产出高质量的国际语言文化实验教材，为外语教学改革贡献智慧和力量。