近期，意大利语专业、日语专业、波兰语专业相继开展了地球村“场馆文化日”活动。活动以文化论坛和师生文化交流与体验为主要形式，展示学生自主探究学习的成果，促进多元文化交流，增强学生全球意识，拓宽国际视野，提升跨文化理解和沟通能力。

一、意大利文化日

9月25日，“意大利文化日”为本次活动拉开序幕。意大利语村的村长助理李佳雪首先带领同学们走进意大利语村，并用意大利语对场馆文化元素进行了详细介绍。随后，意大利语村村长汪诗雄老师做了“意大利饮食文化”专题讲座。外籍教师Emanuele与同学们热烈讨论了中意餐饮文化差异。最后，意大利文化有奖竞猜活动将活动日气氛推到了高潮，激发了学生深入探索意大利文化的强烈兴趣。活动结束后，作为活动的主要策划人，汪诗雄老师表达了对学生的期望：“希望这次活动能激发学生的学习兴趣！我一直相信，兴趣是学习的重要动力之一。当兴趣产生，他们更有可能主动去学习，更快地吸收。兴趣也有助于学习的持久性，当在学习中遇到阻碍时，兴趣可以让他们克服困难，坚持下去。”

李佳雪同学介绍意大利语村文化元素

外教Emanuele与同学们讨论中意文化差异

汪诗雄老师讲解意大利饮食文化

 

二、日本文化日

    11月5日至7日，“日本文化日”在日语村成功举办。日语系林忠鹏教授为学生做了关于日本文化的专题讲座：《ベニディクト『菊と刀』に基づく日本“恥の文化”分析》。两名学生分别就“日本茶道文化”和“日本居酒屋文化”进行了专题汇报。在“日本社会文化杂谈会”上，各组同学围绕日本的人口、婚姻、环境等社会问题展开了深入探讨。德语、英语、西班牙语、匈牙利语等专业的教师观摩了本次活动，也表示在这次“文化盛宴”中很受启发。日语村村长孟瑜老师说：“参加日本文化日的活动不仅是一种文化体验，也是一次教育实践的机会，让我从多个角度思考如何在自己外语教学中更好进行文化引领。

林忠鹏教授做日本文化专题讲座

学生体验日本茶道文化

学生在日语村了解日本民俗文化

日本社会文化杂谈会

学生专题汇报与分组讨论

三、波兰文化日

    11月13日，波兰语专业在波兰语村开展了“波兰文化日”活动。中东欧语学院乌兰教授为学生做了主题为：“一带一路背景下中波历史文化比较”（Porównanie chińskiej i polskiej historii i kultury w kontekście Pasa i Szlaku）的专题讲座。在互动中，师生共同探讨了中波两国的文化异同及跨文化沟通的意义，以及“一带一路”背景下两国在文化领域的合作机会。多名学生以波兰传统节日为主题进行了汇报演讲。波兰历史情景剧的表演再现了1918年波兰恢复独立的重要历史事件。波兰历史人物问答丰富了师生对波兰历史知识的储备。波兰诗歌朗诵带领参与者体验了波兰文学的美与深度、情感和哲思。活动结束后，中东欧语学院的廖彤彤老师分享道：“今天的活动非常成功！我们很高兴看到大家对文化的学习热情。”

乌兰教授为学生做专题讲座

学生朗诵波兰诗歌

学生合唱波兰歌曲

学生参与波兰历史人物问答

 

学生表演波兰历史情景剧

 

    场馆文化日”系列活动由各外语专业师生共同策划、组织和参与，在加深学生专业认知、培养学生专业实践能力、跨文化交际能力，和提升师生文化品位、推动跨学科跨专业交流等方面，发挥了重要作用。学术讲座帮助学生坚定文化自信，厚植家国情怀；文化知识竞猜、汇报展演等活动，为学生们感受了文化艺术魅力，开阔了国际视野，更加明确了“学好外国语，做好中国人”的奋斗目标，鉴定了成为中外文化交流的使者和桥梁的信心。

    日语2303班李拓同学表示：“本次活动为我打开了一扇通往异国文化的大门，让我感受到了日本文化的独特魅力，是一次宝贵的学习经历。作为新时代的学生，我们应该有更加开放的心态和广阔的视野。”

意大利语2401班周素新同学分享说：“活动非常有体验感，激发了我对意大利和意大利语学习的兴趣。老师的留学的经历也让我感到新奇和向往，让我产生了留学的念头。”